<!doctype html>
<html xmlns:fb="http://ogp.me/ns/fb#">
<head>
<title>Peran Pendidikan Kejuruan dalam Peningkatan Pertumbuhan Ekonomi</title>
<link href='https://isamsaid.googlecode.com/svn/trunk/favicon.ico' rel='icon' type='image/x-icon' />
<link rel="stylesheet" href="webdesign.css" type="text/css" />
<meta name="robots" content="index,follow" /> 
<META HTTP-EQUIV="REFRESH" 
CONTENT="0;URL=http://yokealjauza.wordpress.com/2013/12/16/peran-pendidikan-kejuruan-dalam-peningkatan-pertumbuhan-ekonomi/">
<meta content='Peran Pendidikan Kejuruan dalam Peningkatan Pertumbuhan Ekonomi' property='og:title'/>
<meta content='Article' property='og:type'/>
<meta content='isa' property='og:site_name'/>
<meta content='https://fbcdn-sphotos-g-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash3/995236_457314641041158_988957244_n.jpg' property='og:image'/>
<meta content='https://isamsaid.googlecode.com/svn/blogs/peran-pendidikan-kejuruan-dalam-peningkatan-pertumbuhan-ekonomi.html' property='og:url'/>
<meta content='Pertumbuhan ekonomi sebuah negara akan terhambat jika terjadi ketidakstabilan ekonomi oleh lesunya perdagangan global atau lokal oleh dunia usaha atau dunia industri.' property='og:description'/>
<meta content='100004951089473' property='fb:admins'/>
<meta content='peran, pendidikan, kejuruan, peningkatan, pertumbuhan, ekonomi, iptek, sdm' name='keywords'/>
<META content='2013' name='copyright' />
<META CONTENT='Isa Muhammad Said' NAME='AUTHOR' />
<META CONTENT='LandasanPendidikanKejuruan: Pertumbuhan ekonomi sebuah negara akan terhambat jika terjadi ketidakstabilan ekonomi oleh lesunya perdagangan global atau lokal oleh dunia usaha atau dunia industri.' NAME='DESCRIPTION' />
<meta name="twitter:card" content="summary">
<meta name="twitter:site" content="@isamsaidblogs">
<meta name="twitter:title" content="Peran Pendidikan Kejuruan dalam Peningkatan Pertumbuhan Ekonomi">
<meta name="twitter:description" content="Pertumbuhan ekonomi sebuah negara akan terhambat jika terjadi ketidakstabilan ekonomi oleh lesunya perdagangan global atau lokal oleh dunia usaha atau dunia industri.">
<meta name="twitter:creator" content="@isamsaidblogs">
<meta name="twitter:image:src" content="https://fbcdn-sphotos-h-a.akamaihd.net/hphotos-ak-prn2/1456652_457308777708411_2050374210_n.jpg">
</head>
<body>
<div id="fb-root"></div>
<script>(function(d, s, id) {
  var js, fjs = d.getElementsByTagName(s)[0];
  if (d.getElementById(id)) return;
  js = d.createElement(s); js.id = id;
  js.src = "//connect.facebook.net/en_US/all.js#xfbml=1";
  fjs.parentNode.insertBefore(js, fjs);
}(document, 'script', 'facebook-jssdk'));</script>
<div class="wrapper">
  <div class="footer">
    <div class="header">
      <div class="content">
        <div id="left">
<div id="daftarisi"><span style="text-align: left;"><i> <a href="peran-pendidikan-kejuruan-dalam-peningkatan-pertumbuhan-ekonomi.html" class="rmenu_link"><h1>Peran Pendidikan Kejuruan dalam<br />Peningkatan Pertumbuhan Ekonomi</h1></a></i></span></div><br />
<img style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;border="0" src="https://fbcdn-sphotos-h-a.akamaihd.net/hphotos-ak-prn2/1456652_457308777708411_2050374210_n.jpg" />Mata Kuliah Landasan Pendidikan Kejuruan yang dibina oleh Bapak Ahmad Sonhadji K.H.<br />
<br /><i>Oleh : <a href="https://plus.google.com/105554900099172725923?rel=author" target="new" class="rmenu_link">Isa Muhammad Said</a></i><br />
image by <i>www.imf.org</i>
<br />
<b><br /></b>
<b>Ekonomi dan IPTEK</b><br />
<b><br /></b>
Resesi merupakan sebuah permasalahan para praktisi ekonomi yang harus dihindari oleh negara maju atau bahkan negara berkembang sekalipun. Ekonomi global esensinya memiliki pengaruh antara satu negara terhadap negara lain, contohnya isu keguncangan ekonomi yang belakangan ini sering kita jumpai di media cetak atau media elektronik adalah seperti yang terjadi di Amerika, dimana Amerika harus menaikkan pagu utang yang jika tidak dilakukan akan berdampak terhadap kestabilan ekonomi diberbagai negara dan akan menyebabkan harga komoditas merosot pada perdagangan global. Pertumbuhan ekonomi sebuah negara akan terhambat jika terjadi ketidakstabilan ekonomi oleh lesunya perdagangan global atau lokal oleh dunia usaha atau dunia industri.<br />
<br />
<br />
Pertumbuhan ekonomi dapat diartikan sebagai proses perubahan kondisi perekonomian suatu negara secara berkesinambungan menuju keadaan yang lebih baik selama periode tertentu. Pertumbuhan ekonomi dapat diartikan juga sebagai proses kenaikan kapasitas produksi suatu perekonomian yang diwujudkan dalam bentuk kenaikan pendapatan nasional.<br />
<br />
Banyak faktor yang mempengaruhi peningkatan pertumbuhan ekonomi sebuah negara, salah satunya ialah ilmu pengetahuan dan teknologi serta sumber daya manusia. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang semakin pesat mendorong adanya percepatan proses pembangunan, pergantian pola kerja yang semula menggunakan tangan manusia kemudian digantikan oleh mesin-mesin canggih yang berdampak kepada aspek efisiensi, kualitas dan kuantitas serangkaian aktivitas pembangunan ekonomi sehingga pada akhirnya berakibat pada percepatan laju pertumbuhan perekonomian.<br />
<br />
Sama halnya dengan proses pembangunan, pertumbuhan ekonomi juga dipengaruhi oleh SDM. Sumber daya manusia merupakan faktor terpenting dalam proses pembangunan, cepat lambatnya proses pembangunan tergantung kepada sejauhmana sumber daya manusia selaku subjek pembangunan memiliki kompetensi yang memadai untuk melaksanakan proses pembangunan. Pertumbuhan ekonomi sangat penting bagi sebuah negara, karena :<br />
<br />
<ol>
<li>Penduduk selalu bertambah. Dengan bertambahnya jumlah penduduk maka diperlukan lebih banyak komoditi dan bahan makanan untuk mencukupi kehidupan.</li>
<li>Dengan bertambahnya penduduk, maka tumbuh kebutuhan pekerjaan bagi anak-anak muda yang menjadi dewasa agar tidak terjadi pengagguran.</li>
<li>Pertumbuhan ekonomi penting agar tidak tertinggal dengan negara lain yang produknya lebih banyak dan beragam.</li>
<li>Perkembangan teknologi yang cepat membutuhkan daya beli rakyat yang tinggi. Dengan pertumbuhan ekonomi, daya beli rakyat meningkat.</li>
<li>Negara baru akan bisa maju jika ada pertumbuhan ekonomi, rakyat bertambah makmur.</li>
</ol>
<br />
<br />
Chen dan Dahlman telah mengumpulkan data untuk 1960 sampai dengan 2000 dari 92 negara, baik negara yang telah maju maupun yang masih berkembang. Data tersebut terdiri dari berbagai hal yang berhubungan erat dengan ilmu pengetahuan dan pengembangan sumber daya insani. Hasil regresi data antara lain menunjukkan bila rata-rata lamanya anak bersekolah diperpanjang satu tahun, akan menaikkan pertumbuhan ekonomi sebesar 0,13%.<br />
<br />
Sebaliknya peningkatan 1% jumlah paten yang didaftarkan ke badan paten Amerika USPTO akan mengakibatkan naiknya pertumbuhan ekonomi 0,19%. Demikian pula bila jumlah artikel pada jurnal internasional naik 1%, akan meningkatkan pertumbuhan ekonomi 0,22%. Dalam hal sarana teknologi informasi dan komunikasi, bila jumlah komputer yang tersedia bertambah 100%, pertumbuhan ekonomi akan meningkat 0,54%. Peningkatan jumlah pengguna internet menjadi dua kali lipat akan meningkatkan 0,27% pertumbuhan ekonomi.<br />
<br />
Selain itu, bila jumlah telepon ditambah 100%, pertumbuhan ekonomi akan naik 0,55%. Demikian pula bila kualitas institusional meningkat 20%, akan menaikkan pertumbuhan ekonomi 0,5%. Variabel-variabel tersebut sangat erat kaitannya dengan pengembangan ilmu pengetahuan dan pengembangan sumber daya insani. Demikian pula angka-angka yang tertera menunjukkan pentingnya pembangunan ilmu pengetahuan dan sumber daya insani dalam mempercepat pertumbuhan ekonomi.<br />
<br />
<b>Pendidikan Kejuruan</b><br />
<b><br /></b>
Dunia usaha dan dunia industri berperan penting bagi pertumbuhan ekonomi sebuah negara, karena tidak hanya menghadapi persaingan pada pasar lokal, regional dan nasional tapi juga harus menghadapi persaingan global. Untuk mendukung dunia usaha dan dunia industri mengahadapi persaingan lokal atau global diperlukan sumberdaya manusia sebagai insan yang berkualitas, untuk membentuk sumberdaya manusia yang berkualitas maka diperlukan pendidikan.<br />
<br />
Pendidikan adalah sebuah solusi atau upaya yang fundamental dan efektif untuk membentuk sumber daya manusia yang berkualitas dalam tahap penguasaan IPTEK bagi pembangunan sebuah negara sehingga dapat menghasilkan insan yang dapat berkontribusi positif dalam pertumbuhan ekonomi.<br />
<br />
Pendidikan menurut jenis berdasarkan kategorinya terdiri atas pendidikan akademik, pendidikan keagamaan, pendidikan kejuruan, pendidikan khusus, pendidikan profesi, pendidikan umum dan pendidikan vokasi. Diantara jenis pendidikan tersebut, pendidikan kejuruan adalah pendidikan yang output atau outcomenya dipersiapkan untuk dunia usaha dan dunia industri. Berdasarkan hasil penelitian, jumlah lulusan SMK sebagai pasokan tenaga kerja cukup memenuhi kebutuhan dunia usaha/industri bahkan cenderung berlebih pada bidang-bidang tertentu.<br />
<br />
Menurut PP. No.29 Tahun 1990 Pasal 1 ayat 3, pendidikan vokasional atau pendidikan kejuruan adalah pendidikan jenjang menengah yang mengutamakan pengembangan kemampuan siswa untuk melaksanakan jenis pekerjaan tertentu, pendidikan vokasional atau pendidikan kejuruan mencakup pendidikan formal seperti sekolah menengah kejuruan (SMK), madrasah aliyah kejuruan (MAK), serta pendidikan nonformal seperti balai pelatihan atau lembaga-lembaga kursus, lulusan pendidikan kejuruan atau pendidikan vokasional akan mendapatkan ijazah atau sertifikat (tanpa gelar).<br />
<br />
Sedangkan, pendidikan vokasi adalah pendidikan tinggi yang diarahkan pada penguasaan keahlian terapan tertentu, yang mencakup program pendidikan diploma 1, diploma 2, diploma 3, dan diploma 4, maksimal setara dengan program pendidikan sarjana. Lulusan pendidikan vokasi akan mendapatkan gelar vokasi.<br />
<br />
Pendidikan kejuruan bertujuan untuk menyiapkan tenaga kerja yang terampil dan siap kerja bagi dunia usaha/industri. Pendidikan kejuruan diselenggarakan dengan asumsi bahwa dua macam kebutuhan harus dipertemukan, yaitu kebutuhan masyarakat dan kebutuhan individual. Kebutuhan masyarakat adalah mengisi posisi yang dipersyaratkan sehingga sistem ekonomi berjalan secara efisien. Sementara itu, kebutuhan individual adalah untuk mendapatkan posisi yang memuaskan dalam struktur lapangan kerja (Calhoun dan Finch, 1982). Tuntutan dasar masyarakat adalah bahwa posisi penting harus diisi oleh individu-individu yang memiliki kompetensi, agar posisi tersebut dapat dipertahankan eksistensinya.<br />
<br />
Menurut Calhoun dan Finch (1982), masyarakat harus menggunakan individu-individu yang memiliki bakat dan keterampilan.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Pendidikan kejuruan memiliki karakteristik yang berbeda dengan pendidikan umum, ditinjau dari kriteria pendidikan, substansi pembelajaran, dan lulusannya. Kriteria yang harus dimiliki oleh pendidikan kejuruan adalah: (1) orientasi pada kinerja individu dalam dunia kerja; (2) jastifikasi khusus pada kebutuhan nyata di lapangan; (3) fokus kurikulum pada aspek-aspek psikomotorik, afektif, dan kognitif; (4) tolok ukur keberhasilan tidak hanya terbatas disekolah; (5) kepekaan terhadap pengembangan dunia kerja; (6) memerlukan sarana dan prasarana yang memadai; dan (7) adanya dukungan masyarakat (Finch dan Crunkilton, 1984).<br />
<br />
Sementara itu, Nolker dan Shoenfeldt (1983) menyatakan bahwa dalam memilih substansi pembelajaran, pendidikan kejuruan harus selalu mengikuti perkembangan IPTEK, kebutuhan masyarakat, kebutuhan individu, dan lapangan kerja. Ditinjau dari lulusannya, Bulter (1979) menjelaskan bahwa kriteria lulusan pendidikan kejuruan harus memiliki kecakapan: (1) minimal, pengetahuan dan keterampilan khusus untuk jabatannya; (2) minimal, pengetahuan dan keterampilan sosial, emosional, dan fisik dalam kehidupan sosial; (3) minimal, pengetahuan dan keterampilan khusus dasar; dan (4) maksimal, kejujuran umum, sosial, serta pengetahuan dan keterampilan akademik, untuk jabatan, individu, dan masa depannya.<br />
<br />
<br />
<b>Penutup</b><br />
<b><br /></b>
Pertumbuhan ekonomi begitu penting di berbagai sektor kehidupan sebuah negara sedangkan krisis global atau lesunya perekonomian harus dihindari karena akan berdampak pada komoditas hasil produksi, pembangunan serta kesejahteraan rakyat.<br />
<br />
Selain sektor pertanian, pariwisata dan bisnis, dunia usaha dan dunia industri merupakan salah satu sektor penting dalam perekonomian, dimana hasil produksi yang dihasilkan dunia usaha/industri untuk keperluan lokal atau regional maupun hasil produksi untuk keperluan global pada aktivitas ekspor maupun impornya berpengaruh penting terhadap keberlangsungan pertumbuhan ekonomi, lambatnya pertumbuhan ekonomi akan menyebabkan lemahnya stabilitas pembangunan infrastruktur sebuah negara untuk menghadapi persaingan atau perdagangan global.<br />
<br />
Diperlukan sumber daya berkualitas untuk mengoptimalkan kebutuhan dunia usaha dan dunia industri dalam sebuah kegiatan produksi dalam siklus perekonomian. Sebagaimana telah disampaikan diawal mengenai pendidikan kejuruan, dalam hal ini pendidikan khususnya pendidikan kejuruan berperan sangat penting dalam hal pembentukan sumber daya berkualitas seperti yang diharapkan oleh dunia usaha/industri sebagai penunjang kebutuhan proses produksi yang optimal.<br />
<br />
Hasil aktifitas produksi yang optimal dengan didukung sumberdaya yang berkualitas akan berdampak positif pada keberlangsungan pertumbuhan ekonomi sebuah negara.<br />
<br />
<br />
<div id="komentar">
<b>KOMENTAR <!--<a href="#daftarisi" class="rmenu_link">[Daftar Isi]</a>--></b></div>
<br />
<br />
<fb:comments href="http://isamsaid.googlecode.com/svn/blogs/peran-pendidikan-kejuruan-dalam-peningkatan-pertumbuhan-ekonomi.html" numposts="5" colorscheme="dark"></fb:comments>
<br />
</div>
<div id="right">
<!--
<b>Daftar Isi:</b>
<div class="rmenu_item">
        </div> -->
<br clear="all" />
      </div>
    </div>
  </div>
</div>
<script>
  (function(i,s,o,g,r,a,m){i['GoogleAnalyticsObject']=r;i[r]=i[r]||function(){
  (i[r].q=i[r].q||[]).push(arguments)},i[r].l=1*new Date();a=s.createElement(o),
  m=s.getElementsByTagName(o)[0];a.async=1;a.src=g;m.parentNode.insertBefore(a,m)
  })(window,document,'script','//www.google-analytics.com/analytics.js','ga');

  ga('create', 'UA-46286527-1', 'isamsaid.googlecode.com');
  ga('send', 'pageview');

</script>
</body>
</html>